Curso Possibilidades Tecnológicas Aliadas ao Curriculo: Tutorial Mix Book

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Unidade 5 - 2ª parte

Atividade - 24  "Avaliação"

Elabore uma apresentação utilizando o programa Power Point com seis (6) slides, no mínimo, utilizando os recursos e conteúdos que aprendeu durante o curso.

Dicas:

Lembre-se que o primeiro slide é de título, você pode colocar o nome do curso, da atividade, seu nome....

A função da apresentação é dar suporte a sua explanação para os colegas no encontro presencial. Nele, devem constar os aspectos mais gerais do trabalho. É como se fosse um resumo ilustrativo do trabalho. Ao criá-lo, você vai exercitar, principalmente, sua capacidade de síntese, de apresentar, em poucas palavras, os aspectos centrais e mais importantes do que experimentou. Deve usar sempre frases curtas, pequenos textos ou parágrafos, como se fossem manchetes de um noticiário. Assim pode usar fotos e imagens que ilustrem, de forma especial, algum fato importante ocorrido ou algum resultado significativo. Escolha um design, utilize transição, animações personalizadas, som... (*salvar a música junto com a apresentação). Para que a apresentação seja eficiente e consiga ajudar seus expectadores a entender, com poucas palavras e imagens o quadro geral do assunto,  tem de estar em consonância com a sua “fala” durante a explanação.

Bom Trabalho!

Unidade 5 - 1ª parte

Faça um comentário, argumentando sua pratica com os apontamentos de Pedro Demo. Utilize um editor de texto, lembre-se de colocar Nome.

Unidade 4

Atividade à distancia 

Ativ 19 - Email
Vamos acessar sua conta de e-mail?
Enviar mensagem para marcia.samantha@gmail.com e três colegas.
Aproveite para se apresentar e anexar um arquivo (foto, texto, apresentação).

Unidade 3 - 2ª parte

Atividades à Distância:

Atividade 16 – Netiqueta e Acrônimo

Pesquisar sobre Netiqueta e Acrônimo. 

Utilize sites como o altavista, aonde, cadê, google, wikipédia, etc.

Leia, copie e cole no Word, faça a edição colocando os pontos que considerar mais relevantes, utilize 1 folha para a Netiqueta e 1 folha para Acrônimo, coloque cabeçalho – nome. Salvar como  (Ativ 16 – Nome)

Atividade 17 – Auto- avaliação

Faça uma auto-avaliação refletindo sobre seu desempenho até o momento.

A auto-avaliação deve favorecer ao estudante a auto-reflexão acerca de sua postura, suas atitudes individuais e no grupo, seu papel no grupo, seus avanços, seus medos e conquistas. Salvar (Ativ 17 – Nome)

*Você pode entregar as atividades já impressas ou por email marcia.samantha@gmail.com

Unidade 3 - 1ª parte

Atividade à distância 14.1

Apresentação Power Point
Terminar a apresentação começada no curso ou elaborar outra apresentação com no mínimo seis slides.
Esta atividade deve ser salva em algum tipo de mídia de armazenamento como pendrive e trazer na próxima aula para ser validada.

Bom trabalho!

Unidade 2 - 2ª parte

ATIVIDADES  À DISTÂNCIA:

Atividade 12 – Construindo um Folder 
Siga as dicas da apostila e bom trabalho!

Tema: livre

Atividade 13 – Pesquisa
Coleta de dados e imagens (fotos, figuras, informações diversas)  para elaboração de uma apresentação - Power Point. 
Tema – livre 

Obs:

- O folder pode ser entregue já impresso ou por email - marcia.samantha@gmail.com       

- O arquivo de imagens trazer em pendrive 
 

Unidade 2 - 1ª parte

ATIVIDADES À DISTÂNCIA: 

Atividade 7 – “Gêneros Textuais”

Escolha um parágrafo do artigo “Letramento e Educação à Distância”, digite e depois faça um comentário relacionando com sua prática pedagógica. 

Seu texto deve conter de 20 a 30 linhas, fonte tamanho 12, lembre-se de fazer o cabeçalho.

Salvar como (Ativ 7 Gêneros Textuais – NOME)

Atividade 8 – “Tabela” Crie uma tabela para representar a Avaliação da Escrita utilizada na Rede Municipal, você pode colorir as células com cores diferentes, deixando-a na formatação desejada. Lembre-se de fazer o cabeçalho.

Salvar como (Ativ 8 Tabela – NOME)

Você pode entregar as atividades já impressas ou por email  marcia.samantha@gmail.com

Unidade I- atividade 4 e 5

Atividades à Distância

Ativ 4 - Do sonho aos ares - Santos Dumont  (video abaixo)

Ativ 5 - Pesquisa
Elabore uma lista de textos para serem lidos como leitura compartilhada (10 titulos) e traga no proximo encontro 24/04

Unidade I - Tecnologias no cotidiano

Atividade à Distância Atividade 4 - Do sonho aos ares... (Santos Dumont)

Sábias palavras de Moacyr Gadotti

O que é ser professor hoje?

Ser professor hoje é viver intensamente o seu tempo, conviver; é ter consciência e sensibilidade. Não se pode imaginar um futuro para a humanidade sem educadores, assim como não se pode pensar num futuro sem poetas e filósofos. Os educadores, numa visão emancipadora, não só transforma informação em conhecimento e em consciência crítica, mas também formam pessoas. Diante dos falsos pregadores da palavra, dos marketeiros, eles são os verdadeiros “amantes da sabedoria”, os filósofos de que nos falava Sócrates. Eles fazem fluir o saber (não o dado, a informação e o puro conhecimento), porque constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade e buscam, juntos, um mundo mais justo, mas produtivo e mais saudável para todos.

" Por isso eles são imprescindíveis".

Moacyr Gadotti (http://www.scielo.br/pdf/spp/v14n2/9782.pdf)