BEM VINDO AO PROINFO INTEGRADO!!!

O curso Introdução à Educação Digital é promovido pelo Ministério da Educação, no contexto do Plano Nacional da Educação - PDE, intitula-se Programa Nacional de Tecno­logia Educacional – Proinfo Integrado.

Ele foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet.

Desejamos sucesso no estudo e na sua prática pedagógica !


Unidade I - Tecnologias no cotidiano

Atividade à Distância Atividade 4 - Do sonho aos ares... (Santos Dumont)
Sábias palavras de Moacyr Gadotti

O que é ser professor hoje?

Ser professor hoje é viver intensamente o seu tempo, conviver; é ter consciência e sensibilidade. Não se pode imaginar um futuro para a humanidade sem educadores, assim como não se pode pensar num futuro sem poetas e filósofos. Os educadores, numa visão emancipadora, não só transforma informação em conhecimento e em consciência crítica, mas também formam pessoas. Diante dos falsos pregadores da palavra, dos marketeiros, eles são os verdadeiros “amantes da sabedoria”, os filósofos de que nos falava Sócrates. Eles fazem fluir o saber (não o dado, a informação e o puro conhecimento), porque constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade e buscam, juntos, um mundo mais justo, mas produtivo e mais saudável para todos.

" Por isso eles são imprescindíveis".

Moacyr Gadotti (http://www.scielo.br/pdf/spp/v14n2/9782.pdf)

Unidade 5 - 2ª parte

Atividade à distância

Atividade - 24    AVALIAÇÃO

Elabore uma apresentação (Power Point) com 6 slides, no mínimo, utilizando os recursos que aprendeu durante o curso.
*Sugestão: elencar os programas e recursos utilizados, verificando as apostilas.

Apresentação obrigatória no último encontro:  17 de Novembro

Unidade 5 - 1ª parte

Atividade a Distancia

Assista no Blog ou clique aqui - link (youtube)

                   
                     

Ativ. 22 - Assista a entrevista com Pedro Demo sobre Educação.
Faça um comentário, argumentando sua pratica com os apontamentos de Pedro Demo. Utilize um editor de texto, lembre-se de colocar Nome.




Unidade 4

Atividade à distancia

Ativ 19 - Email

Vamos acessar sua conta de e-mail?
Enviar mensagem para marcia.samantha@gmail.com e três colegas.
Aproveite para se apresentar e anexar um arquivo (foto, texto, apresentação).

Unidade 3 - 2ª parte

Atividades à Distância:

Atividade 16 – Netiqueta e Acrônimo


Pesquisar sobre Netiqueta e Acrônimo.
Utilize sites como o altavista, aonde, cadê, google, wikipédia, etc.
Leia, copie e cole no Word, faça a edição colocando os pontos que considerar mais relevantes, coloque cabeçalho – nome. Salvar como (Ativ 16 – Nome)

Atividade 17 – Auto- avaliação

Faça uma auto-avaliação refletindo sobre seu desempenho até o momento.
A auto-avaliação deve favorecer ao estudante a auto-reflexão acerca de sua postura, suas atitudes individuais e no grupo, seu papel no grupo, seus avanços, seus medos e conquistas. Salvar (Ativ 17 – Nome)

Você pode entregar as atividades já impressas ou por email - marcia.samantha@gmail.com

Unidade 3 - 1ª parte

Atividade à distância 14.1

Apresentação Power Point
Terminar a apresentação começada no curso ou elaborar outra apresentação com no mínimo seis slides.
Esta atividade deve ser salva em algum tipo de mídia de armazenamento como pendrive e trazer na próxima aula.