Atividade 19:
Vamos acessar sua conta de e-mail?
Enviar mensagem para marcia.samantha@gmail.com e três colegas.
Aproveite para se apresentar e anexar um arquivo (foto, texto, apresentação).
Páginas
BEM VINDO AO PROINFO INTEGRADO!!!
O curso Introdução à Educação Digital é promovido pelo Ministério da Educação, no contexto do Plano Nacional da Educação - PDE, intitula-se Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado.
Ele foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet.
Desejamos sucesso no estudo e na sua prática pedagógica !
O curso Introdução à Educação Digital é promovido pelo Ministério da Educação, no contexto do Plano Nacional da Educação - PDE, intitula-se Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado.
Ele foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet.
Desejamos sucesso no estudo e na sua prática pedagógica !
Atividades à distância: 22 de abril
Atividade 16 – Netiqueta e Acrônimo
Pesquisar sobre Netiqueta e Acrônimo.
Utilize sites como o altavista, aonde, cadê, google, wikipédia, etc.
Salvar como (Ativ 16 – NOME)
Atividade 17 – Auto- avaliação
Faça uma auto-avaliação refletindo sobre seu desempenho até o momento.
A auto-avaliação deve favorecer ao estudante a auto-reflexão acerca de sua postura, suas atitudes individuais e no grupo, seu papel no grupo, seus avanços, seus medos e conquistas.
Salvar (Ativ 17 – NOME)
Obs: Você pode entregar as atividades já impressas ou por email marcia.samantha@gmail.com
Pesquisar sobre Netiqueta e Acrônimo.
Utilize sites como o altavista, aonde, cadê, google, wikipédia, etc.
Salvar como (Ativ 16 – NOME)
Atividade 17 – Auto- avaliação
Faça uma auto-avaliação refletindo sobre seu desempenho até o momento.
A auto-avaliação deve favorecer ao estudante a auto-reflexão acerca de sua postura, suas atitudes individuais e no grupo, seu papel no grupo, seus avanços, seus medos e conquistas.
Salvar (Ativ 17 – NOME)
Obs: Você pode entregar as atividades já impressas ou por email marcia.samantha@gmail.com
Atividade à Distância - 15 de abril
Atividade à distância 14.1
Apresentação Power Point
Terminar a apresentação começada no curso ou elaborar outra apresentação com no mínimo seis slides.
Esta atividade deve ser salva em algum tipo de mídia de armazenamento como pendrive e trazer na próxima aula.
Você pode enviar sua apresentação por email: marcia.samantha@gmail.com
Apresentação Power Point
Terminar a apresentação começada no curso ou elaborar outra apresentação com no mínimo seis slides.
Esta atividade deve ser salva em algum tipo de mídia de armazenamento como pendrive e trazer na próxima aula.
Você pode enviar sua apresentação por email: marcia.samantha@gmail.com
Atividades à Distância - 8 de abril
Atividade 12 – Construindo um Folder
Tema – livre Você pode entregar a atividade já impressa ou por email marcia.samantha@gmail.com
Coleta de dados e imagens (fotos, figuras, informações diversas)
Tema – livre para elaboração de uma apresentação - Power Point.Páscoa é VIDA,
Páscoa é PAZ,
Páscoa é AMOR.
Celebre a Vida
com muita Paz e Amor
E com Cristo no Coração.
FELIZ PÁSCOA !!!
Márcia e Samantha
Gifs Animados
ATIVIDADES À DISTÂNCIA - 25 de março
Atividade 7 – “Gêneros Textuais”
Escolha um parágrafo do artigo “Letramento e Educação à Distância”, digite e depois faça um comentário relacionando com sua prática pedagógica.
Formatação livre. Lembre-se de fazer o cabeçalho
Salvar como (Ativ 7 Gêneros Textuais – NOME)
Atividade 8 – “Tabela”
Crie uma tabela para representar a Avaliação da Escrita ou Produção Textual desenvolvida com seus alunos, você pode colorir as células com cores diferentes, deixando-a na formatação desejada.
Lembre-se de fazer o cabeçalho.
Salvar como (Ativ 8 Tabela – NOME)
Obs: Você pode entregar as atividades já impressas ou por email marcia.samantha@gmail.com
Escolha um parágrafo do artigo “Letramento e Educação à Distância”, digite e depois faça um comentário relacionando com sua prática pedagógica.
Formatação livre. Lembre-se de fazer o cabeçalho
Salvar como (Ativ 7 Gêneros Textuais – NOME)
Atividade 8 – “Tabela”
Crie uma tabela para representar a Avaliação da Escrita ou Produção Textual desenvolvida com seus alunos, você pode colorir as células com cores diferentes, deixando-a na formatação desejada.
Lembre-se de fazer o cabeçalho.
Salvar como (Ativ 8 Tabela – NOME)
Obs: Você pode entregar as atividades já impressas ou por email marcia.samantha@gmail.com
Atividades à Distância - 18 de março
ATIVIDADE 4 – “Do sonho aos ares” (Santos Dumont)
ATIVIDADE 5 – Pesquisa
Elabore uma lista de textos para serem lidos como leitura compartilhada, durante duas semanas (10 títulos) e traga na próxima aula.
Você vai explorar e responder essas e outras perguntas escrevendo sobre você, sua vida e atividades que desenvolve, buscando resgatar seus momentos de relacionamento com algum tipo de tecnologia e com computadores. Clique aqui para assistir ao video !
ATIVIDADE 5 – Pesquisa
Elabore uma lista de textos para serem lidos como leitura compartilhada, durante duas semanas (10 títulos) e traga na próxima aula.
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