Atividades à distância:
Atividade 16 – Netiqueta e Acrônimo
Pesquisar sobre Netiqueta e Acrônimo.
Utilize sites como o altavista, aonde, cadê, google, wikipédia, etc.
Salvar como (Turma 1, 2 ou 3_Ativ 16 – NOME)
Atividade 17 – Auto- avaliação
Faça uma auto-avaliação refletindo sobre seu desempenho até o momento.
A auto-avaliação deve favorecer ao estudante a auto-reflexão acerca de sua postura, suas atitudes individuais e no grupo, seu papel no grupo, seus avanços, seus medos e conquistas.
Salvar (Turma 1, 2 ou 3_Ativ 17 – NOME)
Obs: Você pode entregar as atividades já impressas ou por email marcia.samantha@gmail.com
Páginas
BEM VINDO AO PROINFO INTEGRADO!!!
O curso Introdução à Educação Digital é promovido pelo Ministério da Educação, no contexto do Plano Nacional da Educação - PDE, intitula-se Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado.
Ele foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet.
Desejamos sucesso no estudo e na sua prática pedagógica !
O curso Introdução à Educação Digital é promovido pelo Ministério da Educação, no contexto do Plano Nacional da Educação - PDE, intitula-se Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado.
Ele foi organizado visando a familiarizar, motivar e preparar os professores da rede pública de educação básica a utilizar computadores e seus aplicativos, bem como recursos tecnológicos disponíveis pela Internet.
Desejamos sucesso no estudo e na sua prática pedagógica !
5 e 6 - Outubro
Atividade à distância 14.1
Apresentação Power Point
Terminar a apresentação começada no curso ou elaborar outra apresentação com no mínimo seis slides.
Esta atividade deve ser salva em algum tipo de mídia de armazenamento como CD ou pendrive e trazer na próxima aula.
Você pode enviar sua apresentação por email marcia.samantha@gmail.com
Apresentação Power Point
Terminar a apresentação começada no curso ou elaborar outra apresentação com no mínimo seis slides.
Esta atividade deve ser salva em algum tipo de mídia de armazenamento como CD ou pendrive e trazer na próxima aula.
Você pode enviar sua apresentação por email marcia.samantha@gmail.com
29 e 30 - Setembro
Atividade 12 – Construindo um Folder
Atividade 13 – Pesquisa
Coleta de dados e imagens (fotos, figuras, informações diversas)
Tema – livre para elaboração de uma apresentação - Power Point.
Atividade 13 – Pesquisa
Coleta de dados e imagens (fotos, figuras, informações diversas)
Tema – livre para elaboração de uma apresentação - Power Point.
PROINFO – 2º SEMESTRE 2009
APRESENTAÇÃO DA TURMA (DINÂMICA - TEIA)
Apresente-se e conte-nos um pouco sobre sua trajetória profissional e suas expectativas quanto ao curso.
Fale também um pouco sobre você, suas preferências, o que gosta de fazer nas horas de lazer, etc.
Apresente-se e conte-nos um pouco sobre sua trajetória profissional e suas expectativas quanto ao curso.
Fale também um pouco sobre você, suas preferências, o que gosta de fazer nas horas de lazer, etc.
20 - Agosto
Atividade à distância - 24
Avaliação Final
Elabore uma apresentação com no máximo três slides utilizando os recursos que aprendeu durante o curso - apresentação obrigatória.
Avaliação Final
Elabore uma apresentação com no máximo três slides utilizando os recursos que aprendeu durante o curso - apresentação obrigatória.
Os desafios da linguagem no século XXI
Pedro Demo é professor do departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (UnB). PhD em Sociologia pela Universidade de Saarbrücken, Alemanha, e pós-doutor pela University of California at Los Angeles (UCLA), possui 76 livros publicados, envolvendo Sociologia e Educação. No mês passado (junho/2008), esteve em Curitiba para uma palestra promovida pela Faculdade Opet. O tema de sua palestra é “Os desafios da linguagem do século XXI para a aprendizagem na escola”. Quais são os maiores desafios que professores e alunos enfrentam, envolvendo essa linguagem? Fonte
Esta entrevista encontra-se disponível em PDF:
http://www.nota10.com.br/novo/web/jornais/junho_2008.pdf
Esta entrevista encontra-se disponível em PDF:
http://www.nota10.com.br/novo/web/jornais/junho_2008.pdf
Ou no link:
28 e 29 - Julho
Atividade à distância - 21
Entrar no blog da turma: proinfobrag.blogspot.com, ler a entrevista “Os desafios da linguagem no século XXI” – Pedro Demo e fazer um comentário.
Entrar no blog da turma: proinfobrag.blogspot.com, ler a entrevista “Os desafios da linguagem no século XXI” – Pedro Demo e fazer um comentário.
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